Type de document : article scientifique publié dans ZooBiology
Auteurs : Angelakopoulos, K., and A. Jolivald
Résumé en français (traduction) : Prêts à bondir : l’engagement dans le cadre d’un programme d’entraînement par renforcement positif, indicateur valide et fiable du bien-être des grands félins en captivité
L’engagement dans un entraînement par renforcement positif constitue un indicateur de bien-être non invasif, facile à enregistrer et valide chez les grands dauphins en captivité. Cependant, malgré l’omniprésence des programmes d’entraînement chez les mammifères hébergés dans des zoos agréés, cet indicateur n’a pas encore été exploré en tant qu’indicateur de bien-être chez d’autres espèces. Ainsi, cette étude pilote visait à déterminer si l’engagement dans l’entraînement est un indicateur de bien-être fiable et valide chez les félidés hébergés en zoo.
À l’aide d’échelles de Likert, deux observateurs ont évalué la « volonté de participer », l’« approche vers le dresseur » et la « concentration » de trois félidés hébergés au parc zoologique d’Attique (Grèce) au cours de 34 séances d’entraînement. Après chaque séance, la richesse comportementale et la fréquence d’expression des comportements indicatifs d’états affectifs positifs et négatifs ont été déterminées à partir de 2 heures d’observations comportementales focales instantanées. Les corrélations intraclasse ont montré une excellente concordance entre les notes attribuées par les deux observateurs concernant la « volonté de participer », l’« approche » et la « concentration » au cours des séances (toutes les ICC ≥ 0,9). Les trois facettes de l’engagement dans l’entraînement étaient fortement interdépendantes (corrélations de Spearman, toutes r ≥ 0,5, toutes p ≤ 0,01). De plus, la « volonté de participer » et la « concentration » étaient respectivement associées de manière significative et positive à la fréquence d’expression des comportements indicatifs d’un état affectif positif (GLMM : p ≤ 0,001) et à la richesse comportementale (GLMM : p = 0,013).
La force de ces associations au sein de notre petit échantillon suggère que des recherches supplémentaires, menées sur un échantillon plus large de félidés et d’établissements, sont nécessaires pour étudier l’engagement dans l’entraînement en tant qu’indicateur de bien-être positif, prometteur, valide et fiable chez les félidés hébergés en zoo.
Résumé en anglais (original) :
Engagement with positive reinforcement training is a non-invasive, easily recorded, and valid indicator of welfare in captive bottlenose dolphins. However, despite the ubiquitousness of training programs in zoo-housed mammals in accredited zoos, this metric has yet to be explored as a welfare indicator in other species. Thus, this pilot study aimed to determine whether engagement with training is a reliable and valid welfare indicator in zoo-housed felids.
Using Likert scales, two observers scored the Willingness to Participate, Approach to the trainer, and Focus of three felids housed at Attica Zoological Park (Greece) during 34 training sessions. After each session, behavioral richness and the frequency of expression of behaviors indicative of positive and negative affective states were derived from 2 h of instantaneous focal behavioral observations. Intraclass correlations showed excellent agreement in the two observers’ scores for Willingness to Participate, Approach, and Focus during the sessions (all ICC ≥ 0.9). The three facets of engagement with training were strongly interrelated (Spearman correlations, all r ≥ 0.5, all p ≤ 0.01). Further, Willingness to Participate and Focus were significantly positively associated with the frequency of expression of behaviors indicative of a positive affective state (GLMM: p ≤ 0.001) and behavioral richness (GLMM: p = 0.013), respectively.
The strength of those associations in our small sample suggests that further research in a larger sample of felids and institutions is warranted to investigate engagement with training as a promising, valid, and reliable positive welfare indicator in zoo-housed felids.
